同心县创建教育强县督导评估指标体系
一级指标 |
二 级 指 标 |
建 档 目 录 |
负责股室 |
一、 基础 教育 先进 县 标准 100分 |
▲l、农村学前一年教育入园(班)率达到80%以上,城市幼儿三年入园率达到85%以上。(10分) |
l、全县4、5、6周岁儿童入学率情况统计资料。 2、农村学前一年教育入学率情况统计资料。 3、县城幼儿三年入园率情况统计资料。 4、学前教育相关文件及资料。 |
督导室 教育股 |
▲2、特殊教育入学率达到75%以上,建立完善随班就读工作支持保障体系,普遍开展残疾儿童少年随班就读教育。(10分) |
1、随班就读工作支持保障体系中的教育管理(5种)、教育教学(8种)、教师培训(4种)、经费投人(3种)等有关档案资料。 2、特殊教育发展水平有关表册(12种)。 |
督导室 教育股 |
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▲3、高水平、高质量普及九年义务教育,小学、初中毕业合格率分别达到98%和95%以上,教育均衡发展,“普九”的各项指标均高于自治区规定的标准,消除薄弱初中,初中学生辍学率控制在2%以内。(10分) |
l、创建教育强县、强乡(镇)各项指标统计一览表。 2、学校实施义务教育情况统计一览表。 3、学年初统计报表。 4、普及义务教育情况统计表(1--4)。 5、在校学生花名册。 6、“普九”相关档案资料。 |
督导室 教育股 |
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▲4、实现高标准扫除文盲。(10分) |
l、高标准扫除文盲情况统计表及相关资料。 |
督导室 教育股 |
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▲5、加强普通高中教育,有自治区示范性普通高中或自治区重点普通高中,初中毕业生升学率达到82%以上。(10分) |
1、加强普通高中教育和自治区示范性普通高中相关资料。 2、普通高中教育的档案资料(入学率等)。 3、初中毕业生升学率统计及相关资料。 |
考试中心 教育股 |
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▲6、人均受教育年限达到8年以上。(10分) |
l、人均受教育年限情况统计及相关资料。 |
督导室 教育股 |
同心县创建教育强县督导评估指标体系
一级指标 |
二 级 指 标 |
建 档 目 录 |
负责股室 |
一、 基础 教育 先进 县 标准 100分 |
7、合理调整学校布局,中小学规模和班额达到自治区规定的标准,学校布局合理,办学条件标准化,校园环境优美,美化、绿化、硬化率高。县城初中和50%以上的小学达到自治区示范性初中和示范性小学的标准;乡镇有市级示范性学校。(10分) |
1、调整学校布局有关资料。 2、在校学生班级情况统计表。 3、申报区、市、自治区示范性学校各种资料。 |
项目办 |
8、积极进行课程改革,扎实推进素质教育,建立比较完善的素质教育考试评价机制、教育教学机制、学校管理机制。在校学生素质良好,无不合理的负担,预防并减少违法犯罪,无重大安全责任事故。(10分) |
l、素质教育有关文件、实施方案。 2、素质教育评估标准档案资料。 3、实施素质教育和课程改革工作的情况汇报。 4、教育教学工作计划与总结。 5、课程改革实验方案。 |
教研室 文体股 |
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9、加强中小学管理,建立健全学校管理的各项规章制度,形成完善的学校教育教学管理、后勤服务管理、学生管理、安全管理、德育管理一系列管理体系,教育教学质量和办学效益高。(10分) |
l、创建教育强县各项指标统计一览表。 2、学校实施义务教育情况统计一览表。 3、学年初统计报表。 4、普及义务教育情况统计表(14)。 5、在校学生花名册。 6、“普九”相关档案资料。 |
督导室 教育股 |
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lO、重视体育卫生艺术教育工作。按照课程标准,保质保量地开好相关课程,开展丰富多彩的社会实践活动和社区服务, 学生德智体美等方面全面发展。(10分) |
l、体卫艺活动计划、安排、总结。 2、各类竞赛活动的安排、总结。 3、开展社会实践活动和社区服务的相关资料。 |
文体股 |
同心县创建教育强县督导评估指标体系
一级指标 |
二 级 指 标 |
建 档 目 录 |
负责股室 |
二、 职业 教育 与成 人教 育先 进县 标准 100分 |
1、把职业教育与成人教育纳入当地教育事业发展的总体规划之中,加强对职业教育与成人教育的领导,每年安排一定比例的专项经费用于职业教育和成人教育的发展。(15分) |
l、加强职业教育和成人教育工作的情况汇报材料。 2、职业教育和成人教育的领导机构。 3、全县职业教育大会相关文件。 |
办公室 教育股 计财股 |
2、根据当地经济社会发展需要,制定职业教育和成人教育发展的中长期规划。(10分) |
l、职业教育和成人教育中长期规划。 |
办公室 教育股 |
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▲3、城乡从业人员普遍进行职业技术培训,并取得相应的岗位资格证书。(15分) |
1、城乡从业人员进行职业教育情况统计表。 2、城乡从业人员进行职业教育情况说明。 |
督导室 教育股 |
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▲4、农村实用技术推广率在80%以上,农村职业教育对农民的增产增收有明显的作用。(15分) |
l、农村实用技术推广率统计表。 |
督导室 教育股 |
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5、在办好现有职业学校的基础上,对学生普遍开展职业技术教育,在农村初中开展“绿色证书”教育。 (15分) |
1、各中学开展职业教育情况说明。 2、开展“绿色证书”教育相关资料。 |
督导室 教育股 |
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6、普通高中与职业高中教育协调发展,积极进行开办综合高中教育的试验,对高中学生进行就业预备教育和职业技能教育,使接受职业教育和普通教育的学生保持大体相当的比例。(15分) |
1、职业高中教育情况统计资料。 2、职业教育和普通教育升学情况统计资料。 |
督导室 教育股 |
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▲7、积极开展农村扫盲和扫盲后继续教育工作,每个乡村都建有一所农民文化技术学校,开展经常性的农民文化技术培训,并定期进行考核。(15分) |
l、各乡(镇)农民文化技术学校数统计表及相关资料。 |
督导室 教育股 |
同心县创建教育强县督导评估指标体系
一级指标 |
二 级 指 标 |
建 档 目 录 |
负责股室 |
三、 教育 管理 和投 入先 进县 标准 100分 |
l、实施科教兴县战略,充分发挥教育的全局性、基础性、先导性的作用,保持教育的适度超前发展,教育与城市建设以及经济社会协调发展。(5分) |
l、实施科教兴县,发挥教育全局性、基础性、先导性作用的情况汇报材料。 2、县政府近三年工作报告(计划)。 |
办公室 |
▲2、健全县委、政府教育工作领导管理机制,县委有一名分管教育的领导,把教育工作列人县委、政府的重要议事日程,健全县委、政府常委会定期研究教育的会议制度和市级以上领导干部联系学校制度,及时研究解决教育改革与发展中的难点、热点问题,每年为教育办1-2件大事。(15分) |
l、创建教育强县、强乡(镇)领导机构。 2、创建教育强县、强乡(镇)实施方案。 3、创建教育强县、强乡(镇)动员大会文件资料。 4、县政府每年为教育办实事情况统计及相关资料。 5、县创建教育强县、强乡(镇)工作简报。 |
办公室 督导室 |
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3、认真执行教育的法律、法规,切实做到政府依法行政、教育部门依法管理、学校依法办学。(5分) |
l、县依法治教领导小组机构。 2、执行教育法律法规情况说明。 3、教育法律法规文件、宣传等有关资料。 |
办公室 教育股 |
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▲4、建立和完善对县直有关职能部门和乡镇政府及其主要领导的教育工作目标责任制度和考核制度,每年进行一次考核,并作为衡量政绩的主要指标之一。(15分) |
l、县党委、政府对县直有关职能部门及主要领导的 教育工作目标责任制度和考核制度及考核资料。 2、县乡(镇)近三年教育目标责任书。 |
督导室 办公室 |
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5、建立并完善农村义务教育以县为主的管理体制,落实政府举办农村义务教育的主要责任,并充分发挥乡、村的办学积极性。(5分) |
1、建立并完善农村义务教育以县为主的管理体制 相关资料。 |
督导室 教育股 |
同心县创建教育强县督导评估指标体系
一级指标 |
二 级 指 标 |
建 档 目 录 |
负责股室 |
三、 教育 管理 和投 入先 进县 标准 100分 |
▲6、财政转移支付用于农村义务教育的经费比例不低于65%,并制定中小学生公用经费标准,在财政预算中予以保证,且逐年有所增长。(15分) |
1、县财政局关于农村教育转移支付使用统计表及帐目。 2、中小学公用经费相关文件与资料。 |
计财股 |
7、依法确保教育投入,并做到教育经费的‘三个增长”,完善义务教育经费投入的政策,建立多渠道筹措教育经费的体制。(10分) |
1、县财政对教育经费“三个增长“情况统计表及相关资料。 2、县政府多渠道筹措教育经费情况统计表及帐目。 |
计财股 |
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▲8、设立高中教育发展、信息技术教育发展专项经费,提高教育发展水平。 (10分) |
l、建立高中发展、信息技术发展、经费的有关帐目、文件及相关资料。 |
计财股 |
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▲9、加强对预算外教育经费的管理,全额用于教育事业的发展,没有将预算外教育经费按一定比例进行财政统筹和平衡财政预算。(10分) |
l、建立预算外教育经费的管理制度和收支帐目。 2、预算外教育经费的相关文件与资料。 |
计财股 |
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10、积极实施“3133工程”、教育信息化工程等自治区重点教育工程,安排配套资金确保工程顺利开展。 (10分) |
1、实施自治区“ |
计财股 师培中心 |
同心县创建教育强县督导评估指标体系
一级指标 |
二 级 指 标 |
建 档 目 录 |
负责股室 |
四、 教育 信息 化先 进县 标准 100分 |
L、健全教育信息化管理机构.教育行政部门专人分管、专人负责教育信息化工作。制定切实可行的现代教育信息化发展规划和目标,信息技术在教育领域普及和应用覆盖面达到90%.实现现代远程教育和网络教育的学校达到60%。(10分) |
l、教育信息化组织领导机构。 2、信息技术教育发展规划和目标。 3、信息技术教育有关文件。 |
师培中心 |
2、按自治区规定年限在小学、初中和高中开设信息技术教育必修课,课程教学规范,符合自治区规定的标准。(10分) |
l、学校信息化建设、信息化基础教育及开课情况说明及相关资料。 |
师培中心 |
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▲3、教师信息技术教育全员培训合格率达到80%,能够将信息技术运用到教育教学活动中的教师不低于60%。(15分) |
l、教师信息技术教育合格人员名册。 2、教师信息技术全员培训相关统计资料。 |
师培中心 |
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4、80%以上的学校建有多媒体教室,且多媒体教室数不低于学校教室数的40%,各学科运用信息技术开展多媒体教学的课时数不低于总课时的30%。(20分) |
1、学校运用多媒体情况说明及相关统计资料。 |
师培中心 |
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▲5、建有教育资源管理中心,实现与自治区教育资源中心不低于lOOM的宽带联通,能有效对所属学校教育教学资源进行开发和管理,实现网上资源共享。(15分) |
1、建有教育资源管理中心。对各学校教育教学资源进行开发和管理的文件及相关资料。 |
师培中心 |
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6、城市学校90%以上建有与当地城域网宽带联通的校园网,能够有效实现教育资源共享。农村学校都能通过卫星地面接收系统与远程教育宽带网联通,并能通过公网有效利用市、区教育资源。(10分) |
1、县城学校与当地城域网宽带联通的校园网 情况说明及相关资料。 |
师培中心 |
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▲7、计算机生机比达到:小学18:I.初中12:1, 高中10:1。(20分) |
1、教文体局或县城中小学、农村中心小学或中学有公开网站栏目及使用情况说明(简介)及相关文件和资料。 |
教培中心 项目办 |
同心县创建教育强县督导评估指标体系
一级指标 |
二 级 指 标 |
建 档 目 录 |
负责股室 |
五、 师资 建设 先进 县 标准 100分 |
▲1、教师数量足够、结构合理,师生比和学历符合自治区规定的要求。(10分) |
1、加强师资队伍建设情况汇报。 2、加强师资队伍建设相关文件与资料。 |
人事股 师培中心 |
2、有计划地逐步提高教师学历层次,小学专科学历以上的教师比例不低于66%,初中本科以上学历不低于65%,高中研究生学历达到5%以上。(10分) |
1、中小学教师师资水平统计表。 2、中小学教职工花名册。 3、中小学专任教师学历情况登记表。 |
人事股 师培中心 |
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3、安排专项经费,实施骨干教师和学科带头人建设工程,拥事自治区级、市级骨干教师和学科带头人队伍,且年龄结构合理。(10分) |
1、中小学县级以上骨干教师花名册。 2、中小学县级以上学科带头人花名册。 3、中小学骨干教师管理办法。 4、中小学骨干教师申报表。 |
人事股 师培中心 |
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4、建立较完善的教师教育体系,培训制度健全,开展经常性的教师继续教育。积极开展校本培训,且制度化,培训效果良好,拥有一批优秀教育教学改革成果和教育教学改革先进学校和学科典型。(10分) |
1、中小学教师继续教育培训计划、总结及相关资料。 2、中小学教师继续教育参培参训人员登记表。 3、中小学教育教学改革成果记载。 |
人事股 师培中心 |
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5、实行中小学校长岗位培训和持证上岗制度,持证上岗率达100%,提高性培训率达60%,校长队伍整体素质较高,学校管理水平普遍较高。(10分) |
1、校长岗位培训持证上岗情况登记表。 2、校长提高培训相关资料。 |
人事股 师培中心 |
同心县创建教育强县督导评估指标体系
一级指标 |
二 级 指 标 |
建 档 目 录 |
负责股室 |
五、 师资 建设 先进 县 标准 100分 |
6、职业学校有一批兼职教师和其他专业技术职务的“双师型”教师。课堂质量达标工程参与率达98%以上。达标率80%以上。(10分) |
1、二期课堂质量工程实施方案、意见或安排。 2、教师课堂质量工程参培教师及合格人员登记表。 3、课堂质量达标工程参与率与达标率情况统计资料。 |
教研室 |
7、认真落实国务院有关规定,中小学校长和教师的聘任、管理由教育行政部门归口负责。(10分) |
l、落实国务院有关规定,中小学校长和教师的聘任、管理南教育行政部门归口负责的文件及相关资料。 |
人事股 |
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8、推进学校内部管理体制改革,实行“定期评估考核制、校长负责制、教职员工聘任制、工资总额包干以及学校内部机构设置和人员聘任自主、经费使用自主、内部分配自主、日常教育教学管理自主”的“三制一包四自主”的学校内部管理体制,建立健全“能进能出、能上能下”的教师任用新机制。(10分) |
l、推行学校内部管理体制改革相关文件。 2、对学校、教师年度考核文件及考核方案等档案资料。 3、年度考核档案资料。 |
人事股 |
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▲9、按规定建立教师工资个人帐户,足额及时发放教师工资,无拖欠教师工资现象。(10分) |
1、建立教师工资个人帐户情况说明及相关文件资料。 |
计财股 |
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lO、积极改善教师的工作、生活待遇,在符合规定的学校实行岗位津贴和骨干教师及学科带头人岗位津贴,稳步提高教师的福利待遇,教师队伍稳定,敬业爱岗,全社会尊师重教风气浓厚。(10分) |
1、落实教代会制度,积极改善教师工作、生活 福利待遇的相关资料或情况说明。 |
工会 |
同心县创建教育强县督导评估指标体系
一级指标 |
二 级 指 标 |
建 档 目 录 |
负责股室 |
六、 教育 行风 建设 先进 县 标准 100分 |
l、加强对行风建设的领导,把行风建设作为推进本地区教育发展的重要内容列入重要议事日程。(15分) |
l、行风建设领导机构。 2、行风建设评议机构。 3、教文体局工作计划(体现行风建设内容)。 4、行风建设工作会议记录。 |
局党委 工会 |
2、健全行风建设的各项规章制度,行风建设年初有安排,年中有检查,年末有总结。(15分) |
1、行风建设各项制度。 2、行风建设安排。 3、行风建设检查记录。 4、行风建设汇报材料、总结及整改资料。 |
局党委 工会 |
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3、教育行政部门和学校建立行风领导责任制和目标考核制,层层明确责任,行风评议反映较好。(15分) |
1.行风建设目标责任书及相关资料。2、行风调查表。3、行风调查情况分析小结及统计资料。 |
局党委 工会 |
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4、严格执行国家、自治区关于中小学收费的有关政策,实行校务公开制度和收费公示制度。(15分) |
l、国家、区、市、县关于教育收费的有关政策文件。 2、县教文体局政务公开档案资料。 |
局党委 工会 |
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5、各学校不巧立名目擅自增加收费项目或提高收费标准,没有违规违纪乱收费的问题。(20分) |
1、学校收费标准及相关文件资料。 |
局党委 计财股 |
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▲6、学校和教师教书育人,为人师表,没有体罚或变相体罚的行为,师德表现得到学生和社会的认可。 (20分) |
l、师德建设年活动安排或实施方案、领导机构。 2、师德论文集。 3、师德表彰决定。 4、师德先进典型、优秀班主任事迹材料。 5、师德建设相关文件及资料。 |
局党委 工会 |
考核说明:1、本标准按照所列项目逐项予以考评,达到各项目规定要求的为该项目合格。每个单项考核中标有“▲”的子项目为
“不让步”项目,即该子项目不合格即单项不合格。每个单项的子项目的合格率达到98%以上,方为该单项合格;所有各单
项均合格,方位达到教育强县的合格标准。
2、总分为600分,总评成绩达540—600分为优秀,480—539分为良好,360—479分合格,360分以下为不合格。
3、“不让步”项目,不合格记0分。